蒸汽

og体育游戏的蒸汽程序利用了科学, 技术, 工程, 艺术和数学作为21世纪技能的切入点. 从幼儿园到12年级的学生学习批判性思考, 解决问题, 创建, 在整个课程中进行沟通和协作.
那为什么还要加A呢?“因为og体育的学生是创造者和实干家. 通过视觉艺术, 音乐, 创意写作和电影制作, 他们运用所学的科学知识, 技术, 工程和数学. 蒸汽与核心学科和选修课交织在一起,因为创建一个项目可以加深学生对该学科的理解. 它是基于项目的,实践的和经验的,这是定义og体育游戏教育的三个品质.

25+

蒸汽-focused特价,选修课 & 各分区俱乐部
排名中

排名前20%

U.S. 干中学
《新闻周刊》/阀杆.组织12月. 2019

2

前20名决赛
伯恩斯 & 麦克唐奈大脑之战

每个部门的蒸汽

3项清单.

  • 较低的学校

    从幼儿园到五年级每周的蒸汽班, 学生们要应对越来越困难的设计思维水平, 计算机编码和工程挑战. 然后,他们也可以将这种学习应用到语言艺术、社会研究和历史上. 当低年级学生读一本关于桥梁的书时, 他们自己造一个,测试它的强度. 当他们研究生物群落时,他们研究和设计项目来展示他们的知识. 蒸汽学习建立了学科之间的联系.
  • 中学

    中学生将蒸汽技能提升到一个新的水平. 他们已经在数字世界工作多年,所以他们知道如何积极地寻找和应用信息. 现在,他们学会利用这些信息来解决问题并创造解决方案.

    烦恼机器人, 团队制造并给机器人编程,让它们经历一系列挑战和比赛. 在中学创客中,他们头脑风暴,使用尖端工具发明和创造产品. og体育提供以蒸汽为中心的选修课,为每一种创造性思维-数字, 音乐的, 艺术和分析.
  • 上学校

    在一个越来越复杂的世界里, 成功不仅仅取决于学生的知识, 而是取决于学生如何利用这些知识. 高年级学生收集和评估数据, 然后将其应用到现实问题的解决方案中.

    og体育教授具有挑战性的计算机科学, 使用尖端技术和技术的编程和机器人课程. 那些不选择蒸汽选修课的学生仍然在整个课程中学习蒸汽的原则. 他们制作数字电影和3D艺术项目, 学习研究技术,享受数学游戏化学习, 物理, 生物与语言艺术.

蒸汽的团队

3名成员名单.

  • 加文·伍德的照片

    加文 木 

    主任女士 & 美国蒸汽,美国机器人总教练
    (816) 277-0337
  • 斯科特·丹尼尔的照片

    斯科特 丹尼尔 

    美国计算机科学技术总监
    (816) 277-0358
  • 珍妮花 McNickle 

    LS蒸汽
    (816) 277-0401
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